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党建教工

悦读 做一个幸福的老师

来源: 发布时间:2020-12-07 17:25:33 浏览次数: 【字体:

高尔基先生曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”我校老师始终保持着良好的阅读习惯,在教学之余坚持阅读,定期撰写阅读笔记,不断充实自己的专业知识,提高自己的修养气质。近日,我校金丽华、唐天娇、浦昕、薛怡心、吴佳敏等教师被评为“2020年度吴中区教育系统读书积极分子”。下面是五位教师最喜欢的阅读书目及阅读感言,与大家一起分享。

  金丽华老师

推荐词:

  教育不是把篮子装满,而是把灯点亮。教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。教育给予学生最重要的不是知识,而是对知识的热情,对成长的信心,对生命的敬畏,对美好生活的向往。

  教育是艰巨而神圣的,作为一线的教育者,我们要对学生进行灵魂、行为习惯的塑造,文化知识的指导和健康成长的引导。我们要用高尚的情操去感染他们;用正确的观念去引导他们;用丰富的知识去武装他们;用综合的能力去塑造他们!正因为有了这样的理念支撑,在教学中,我关心学生的学习,深入班级的管理,与孩子们一起读书;一起歌唱;一起做操;一起欢笑……

《教育的真谛》给了我很多新的启示,让我改变了自己传统的教育观念。多给予学生一些关爱就会点亮希望的火花,让他们放射出更加灿烂的光芒。不忘初心,守住教育,点亮下一代!

唐天娇老师

推荐词:

开在乌云之下的云花,有多少在乌云的强势之下消散,结束这原本美丽的一生?就像人生在多少琐碎的事情中,忙忙碌碌,最后忘记了最初的梦想。如果你也曾在教育教学中迷失过、困惑过,也许能在这本书里找到答案。

这个世界上只有一种成功:那就是用自己喜欢的方式,度过这一生。让每一寸光阴,都在自己掌控范围内,都变成计划执行的时间!毕竟,时间就像海绵里的水,挤挤总会有的。在教学中,我也曾焦虑过,也曾迷茫过。但我始终是那一个坚定地在高考志愿书上写上“师范”这两个字的小女孩。重拾信念,不断创新,尝试新的教学方法,让自己教学的脚步更加踏实而有力。我一定会不忘初心,拾级而上!

浦昕老师

推荐词:

作为朱永新教授的代表性作品之一,《我的教育理想》是一幅让所有人神往的教育蓝图,是一首洋溢着理想主义情怀和浪漫主义的教育诗篇。通过阐述教育理想,让人停下来思考当下教育教学中出现的问题,促使我们在摸索中不断前进。

理想的教师应该是一个胸怀理想,充满激情和诗意的教师;应该是一个自信、自强、不断自我挑战的教师;应该是一个善于合作,具有人格魅力的教师;应该是一个追求卓越,富有创新精神的教师;应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师;应该是一个关注人类命运,具有社会责任感的教师。《我的教育理想》让我对理想的教育充满了憧憬,对我们的教育充满了信心,也有了更深的使命感和责任感,我会用朱教授在文章中的一句话来不断勉励自己:“只要我们有梦想,只要我们在行动,我们就会不断地前行。只要我们不断地前行,我们就会实现我们的梦想。”我也会为了自己的教育理想而继续不断追寻!

薛怡心老师

推荐词:

苏联当代著名的教育学家苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论学家。他写的《给教师的建议》一书中一共谈了一百条建议,读后让人受益匪浅。读着此书,就好像这位智者就站在大家的面前,他循循善诱,给教师排忧解恼,指点迷津。

阅读苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》,我们可以感受到朴素的文字中透出无比高明的教育智慧,感受到简单的文字中隐藏着无比睿智的教育思想。在和教育大师的心灵对话中,教师们可以找到重新出发的理由。孩子们需要博学的老师,更需要教师人格魅力的感染。教师教学的魅力在于博闻强识,教师人格的魅力在于言传身教。读书吧,它是知识的源泉!它会让人消融困扰,滋养心灵;它会给人力量,改变现状。

吴佳敏老师推荐

推荐词:

《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品,首次出版于1981年。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆(作者)因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

阅读《窗边的小豆豆》之后,我明白了小豆豆的快乐成长离不开巴学园的老师和校长。小豆豆除了有一位爱她的母亲,还有一位给予她自由的老师。好的教育,不是打造一个金属的模子,把材料灌进去,定型,拿出来,那真是千篇一律,而是设定了真善美作为最高的目标,让这些孩子用着自己的方法来达到。可能有的人是游过来,有的人爬山过来,有的人飞过来了,只要目标不变,我们就可以让孩子用自己的态度,用自己的行为,最终成为更好的自己。

都说武侠的最高境界是:手中无剑,心中有剑。那么,我想教育的最高境界应该就是:高山流水,顺其自然。所以,别在念叨“昨日之日不可留,今日之日多烦忧。”也别再念叨“少壮不努力,老大徒伤悲。”给孩子一定的自由,让孩子在广阔的天空中翱翔。

读书如雁,飞过千山万水、天南地北;读书如风,掠过古今中外、浩渺星辰。让我们一起悦读,做一个幸福的老师吧。

组稿:浦昕  编辑:王中鹏

审稿:庞玉兰 审核:邓卫红

 




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